Redacción/TSJ
La secretaria de Educación del estado, Karla Aline Herrera Alonso, participó por primera vez en la historia reciente en la ceremonia de clausura del ciclo escolar del Centro de Desarrollo Infantil (CENDI) “Palacio de Justicia”, del Tribunal Superior de Justicia (TSJ) de Morelos, reconociendo el compromiso institucional con la formación inicial de las hijas e hijos del personal judicial.
La graduación de la generación 2022-2025 se realizó en el recinto del Poder Judicial, con la asistencia de madres, padres, docentes y personal administrativo, quienes acompañaron a 15 niñas y niños de Preescolar 3 en la entrega de sus diplomas. El evento incluyó actividades tradicionales como el último pase de lista, el vals, la entrega de la escolta y números artísticos preparados por los grupos de maternal y preescolar.
Estuvieron presentes el magistrado presidente del TSJ, Juan Emilio Elizalde Figueroa; la secretaria de Educación, Karla Aline Herrera Alonso; el dirigente sindical del Poder Judicial, José Luis Páez Padilla, y la directora del CENDI, Mónica Janet García Herrera, así como otras autoridades judiciales.
En su intervención, Herrera Alonso destacó la calidad educativa del centro y la dedicación de su personal docente. “La chispa de cada niño y niña refleja el compromiso de las maestras, del personal del Tribunal y la confianza que este espacio genera en las familias”, expresó.
Por su parte, Elizalde Figueroa felicitó a las y los egresados, agradeció la labor de la directora Mónica Janet García Herrera, quién anunció que el próximo ciclo escolar incluirá clases de inglés, francés y música terapéutica.
La directora del CENDI, Mónica Janet García Herrera, el magistrado presidente del TSJ, Juan Emilio Elizalde Figueroa y la secretaria de Educación, Karla Aline Herrera Alonso, entregaron los diplomas a los pequeños graduados. Foto: Cortesía
Juan Emilio Elizalde Figueroa, presidente del TSJ y la secretaria de Educación, Karla Aline Herrera, en la ceremonia de graduación del CENDI “Palacio de Justicia”. Foto:TSJ
